現在、中学生のテスト対策期間中です。
私がしていることは・・・
数学、数学、数学・・・。
数学が危うい生徒を呼び、ひたすら数学を教えています。
常連（生徒）さんは毎日、呼び出しをされております。
私が作った数学の定期テスト予想問題。
（１００点満点で）１５点、２０点、２０点・・・
何でこんなに低い点数の生徒が何人もいるんだ！！！！！（普段の授業の中で、小テストは実施、彼らは居残り→合格しています。しかし、見事に解き方を忘れております。）
塾に行きながらも、こんな点数を取ってきたら保護者の方、ショックで倒れるぞ～！！
点数が低い生徒は、私に呼び出され、「あれしろ、これしろ、遅い、早くしろ。１０分で終わらせろ。」など、まぁ口うるさく言われております。
こんな口うるさい人、家族にいたら家出しますよ（笑）
そして、やらざるを得ない生徒。
その結果・・・
３５点→８５点、４５点→７５点、２０点→６５点（問題は違うものですが難易度は期末レベルです）など・・・
定期テスト予想問題の点数、上がってきています。（普段の授業の中で小テスト→合格という過程があるので、比較的短期間で出来るようになります。）
ただ、欲深い私は、２０点→６５点では満足していません。
２０点の生徒も８０点以上の点数を取らせる！
そんな気持ちでやっているので、私も熱くなってきます。
数学以外の教科は・・・
どんどん暗記していってもらっています。
まずは、基本的な事項の暗記。
そこが頭に入ってからの理解です。
社会の暗記に苦戦している生徒の一言
「しんどい。死にそうです」
この生徒は、定期テストの社会で９０点ぐらい取って来てくれます。
必死に勉強すると、疲れるし、しんどいものです。
私は学生時代、社会が１番得意でした。
ただ、１番しんどかった勉強は社会です。
社会は、ちょっと勉強したら出来るようになるような科目ではないです。
「社会は暗記科目だから、直前でも大丈夫！」と思っている方の多くは、大丈夫ではないですね💦
↑写真は、うちの家のいちごです。
根を抜こう、抜こうと思いながら放置していたら、写真のようになりました。
５年ぐらい何の世話もしておりません。
勝手にイチゴの実がなります。
いやぁ！！自分の家でとれたイチゴは可愛いなぁ。
ということで、写真を載せることで、我が家のイチゴ自慢としたいと思います。（放置していただけですが💦）